Тема: Л.Н.Толстой. Слово о писателе. Социально-нравственнные проблемы в рассказе "После бала".
1. Вопросы.
– Какие ассоциации возникают у вас,
когда вы слышите имя Льва Николаевича Толстого?
– Как вы представляете внешность этого человека?
– Каким вы видите его внутренний облик?
(Л. Н. Толстой – мудрый и глубоко
понимающий людей человек. Вспомнить рассказ «Кавказский пленник», повесть
«Детство», фильмы по его произведениям.)
2. Портрет Л. Н. Толстого работы Н. Н. Ге,написанный в 1884 году (учебник)
– Какое впечатление оставляет у вас этот портрет? (Впечатление
глубокого спокойствия духа и в то же время напряженной работы мысли.
3. Беседа по теме урока.
– Каковы же вехи жизненного пути? Каковы истоки
творчества Толстого?
Да, конечно же, детство, любимая, неразлучная Ясная
Поляна! Но где же истоки творчества? Какие страницы помогут нам их ощутить?
Попробуем представить географию жизненного
пути Льва Николаевича Толстого и перенесем ее в тетради; тут же, под каждым
географическим именем, дадим его лаконичную расшифровку:
Ясная Поляна
→ Казань →
Ясная Поляна → Кавказ
↓ ↓ ↓ ↓
Детство Университет
Возвращение Военная служба
– Как Толстой оказался в Казани? (Увы,
в силу горестных обстоятельств: смерть матери (помните главу «Горе» в
«Детстве»?), а затем и отца, не очень-то приятная опека тетушки, живущей в
Казани, и переезд к ней, поступление в один из старейших российских
университетов...)
– Что означает возвращение в Ясную Поляну?
Это отнюдь не обычное возвращение! Поскольку юный граф
Толстой спешит в Ясную Поляну, не закончив юридический факультет и, стало быть,
не получив университетского диплома, странно, не правда ли? Этот неожиданный
поворот в жизни будущего писателя очень подробно объяснен в рассказе Толстого
«Утро помещика», герой которого, князь Нехлюдов, оставляет университет и
возвращается в родное имение... И вдруг ..., но посмотрите на эту фотографию и
найдите на ней графа Толстого (перед классом – фотография «Л. Н. Толстой среди
сотрудников «Современника»).
Да, новый и еще более резкий поворот, совсем уже
неожиданный поворот в жизни Толстого: он офицер, участник кавказской войны.
Как объяснить это?
Никто графа Толстого на военную службу не призывал! Но
таков уж был его характер, жаждавший бури прямо-таки как лермонтовский парус:
жизнь в Ясной Поляне казалась слишком спокойной и благополучной, к тому же
мучительные разочарования, несбывшиеся надежды, рухнувшие планы, пока отнюдь не
литературные (об этом смятении молодого графа Толстого – в «Утре помещика»), и
будущий писатель надеется найти успокоение в полной опасности армейской службе,
полагая, как и лермонтовский Печорин, «что скука не живет под чеченскими
пулями».
Удивляетесь? Но Толстой на наше удивление ответил бы
словами-строками все того же любимого Лермонтова:
Еще не знаешь ты, кто я!
Утешься: нет, не мирной доле,
Но битвам, родине и воле
Обречена душа моя!..
Между прочим, офицерская доля, которую вдруг избирает
Толстой, совсем не обязывает его служить непременно на Кавказе: потомок
древнего боярского рода, граф Толстой мог бы выбрать и гвардию, служить в
столице, как пушкинский Дубровский, так нет же, его понесло на Кавказ! Почему?
Напряженно, внимательно вглядывается он в обычаи
горцев, чувствуя к ним отнюдь не враждебность, а напротив, сердечное
расположение, даже влечение (вспомните «Кавказского пленника»).
Толстой на войне, оказывается, отнюдь не войны искал,
а человека, человеческого участия людей друг к другу и, как на протяжении всей
своей жизни, – «зеленую палочку», которая подскажет, «как сделать всех людей
счастливыми».
Оставил ли Кавказ существенный след в судьбе Толстого?
Несомненно! Этот вольный край сыграл решающую роль в его судьбе: здесь, на
Кавказе, Толстой стал писателем! Как вы думаете, почему литературный дебют
Толстого связан с Кавказом, какое произведение стало его первой книгой? Повесть
«Детство»! Таким был этот странный великий человек, бесстрашный офицер, таивший
в душе своей мечту о том, как вернуть людям «простоту, добро и правду», которые
навсегда слились в памяти его сердца со «счастливой невозвратимой порою»
детства...
– Давайте теперь еще раз попытаемся представить живого
Толстого, каким он был в своей обычной, повседневной жизни. Попробуйте найти
точные определения его личности и запишите их.
(Гуманный, великодушный, милосердный, отзывчивый,
правдивый, мудрый, самоотверженный, бесстрашный, бескомпромиссный...)
– А, как вы думаете, складывались отношения Толстого с
армией, с русским солдатом?
Заглянем в Ясную Поляну в тот самый день, который
станет одним из особенно мучительных и переломных для Толстого...
Мы застанем его в состоянии какой-то непонятной
тревоги, даже смятения: писатель буквально не находил себе места. Что же
стряслось, что могло в такой степени вывести его из равновесия? А случилось вот
что...
4. Рассказ об этом.
«До Ясной Поляны донеслись известия о событиях,
разыгравшихся в полку, расквартированном неподалеку: солдат ударил офицера!
Событие для армии действительно из ряда вон выходящее! Однако не само событие
потрясло Толстого, сколько его последствия: вот-вот состоится суд, исход
которого предрешен: солдат будет предан «смертной казни расстрелянием», как
сформулировали единственную меру наказания за подобное преступление законы,
действовавшие в армии. Но автор «Севастопольских рассказов» не мог дать в обиду
солдата – «солдатика», как нежно называл писатель «хранителя» земли
Русской, мученика тяжкой рекрутчины... Но как? Как спасти Ивана Шебунина – Лев
Николаевич только что узнал имя «преступника», посмевшего поднять руку на «их
благородие», – как спасти его от позорной смерти – не на поле брани, где он
показал бы всю меру своей отваги, а на дворе солдатской гауптвахты, а может
быть, и на плацу, на глазах товарищей, где он будет не убит – расстрелян, –
ими, товарищами, расстрелян?.. И вдруг его осенило: «Смогу!» К барскому дому
подлетела коляска: граф толстой
приказал «мигом ехать» в соседнюю деревню, в полк... Легко представить смятение
офицеров, когда в их полк пожаловал прославленный писатель. «Ради мужика?
Помилуйте, Лев Николаевич!» – они пытались отговорить Толстого от его безумного,
как им казалось, решения: выступить на суде защитником солдата Шебунина.
Представляете, какой резонанс будет иметь «дело солдата Шебунина» с участием в
качестве адвоката графа Толстого, едва ли не самого влиятельного в России
человека! Кажется, это был единственный в жизни Толстого случай, когда он с
благодарностью вспоминал годы учебы, – увы, незавершенной, но не пропавшей
даром – на юридическом факультете Казанского университета... «Я бы хотел
поговорить со своим подзащитным», – языком юриста-профессионала заявил Толстой.
И вот перед ним «возмутитель спокойствия»! Писатель, взглянув на него, не
поверил, что этот неказистый, робкий, вмиг растерявшийся не солдат, а
действительно «солдатик» мог поднять на кого-нибудь руку, тем более – на
офицера. Толстой невольно вспомнил и покорных ратной воле солдат из
«Севастопольских рассказов», и особенно кроткого Платона Каратаева из «Войны и
мира», образ которого он с такой любовью создавал на страницах романа-эпопеи...
А сейчас Платон Каратаев, обернувшийся Иваном Шебуниным, растерявшись, с трудом
связывал слова, пытаясь объяснить «их сиятельству», как «бес его попутал». И
как «их благородие» изо дня в день измывался, «бил так, что не приведи
Господи», «уж не зная, куда деться», «уж простите, меня, Ваше сиятельство, я
так, и эдак винился, пусть стреляют меня, – виноват, что уж говорить...»
Вероятно, так каялся бы Платон Каратаев, если бы его «бес попутал...» Толстым
овладело состояние, которое он передал в первой же фразе своего памфлета против
смертной казни, в заглавии его: «Не могу молчать!»... Наступил день суда.
Толстой с непривычной для него ролью адвоката справился блестяще: юридически
безупречно доказал виновность отнюдь не солдата Шебунина, а следовательно, если
и не абсолютную его невиновность, то «смягчающие вину обстоятельства» граф
Толстой представил суду неопровержимо... Но, увы, обстоятельств этих не
признавали армейские законы. И тем не менее члены суда были в замешательстве...
Но подчинились-таки они букве закона: Шебунин был приговорен к расстрелу. Толстой,
потрясенный, возвращается в Ясную Поляну, вне себя от того, что он бессилен
спасти Шебунина. Он настолько в смятении от случившегося, что забыл о
неотложных литературных замыслах, о рукописях, которые ждали его пера, – в
мыслях его только солдат, дни которого сочтены... И вдруг Толстой вспомнил, что
среди высокопоставленных чиновников генерального штаба есть влиятельные лица,
упорно добивающиеся знакомства с ним, досаждающие письмами, мечтающие о
приглашении в Ясную Поляну. Толстой тут же написал несколько писем, адресовав
их тем, кто был в силах спасти Шебунина. Отказать Толстому не посмел никто, и в
полк, где вот-вот должен быть приведен в исполнение смертный приговор, летит
депеша, отменяющая его. Она, увы, опоздала... Что же Толстой? Толстой, как никогда
прежде, не мог молчать. Он прекрасно понимал, сколько еще в России Шебуниных,
сколько истязаемых, униженных и оскорбленных, а то и ждущих своего смертного
часа! Лев Николаевич не смог спасти беззащитного солдата юридическими доводами,
соображениями гуманности и справедливости, взывая к христианскому чувству тех,
от кого зависела судьба солдата, но Толстой мог защитить его, пробудить
раскаяние в «их благородиях» как писатель. И он создает страницы, занимающие
среди его произведений особое место, – даже рядом с «Севастопольскими
рассказами» и «Войной и миром».
5.
Чтение с отдельными купюрами завершающих страниц рассказа «После бала» + финал рассказа.
«... С бала я уехал в пятом часу (утра, разумеется),
пока доехал домой, посидел дома...»
IV. Подведение итогов урока.
– Как вы считаете, стоило ли вам рассказывать о судьбе
безвестного солдата Ивана Шебунина?
– Помните, как озаглавил Толстой свой рассказ? «После
бала». Но началось-то все, несомненно, с БАЛА! Что же могло на нем произойти,
если за ним последовала жуткая сцена на плацу – истязание жалкого, беззащитного
человека, которого даже «братцы» не пожалеют, не «помилосердствуют», как бы он
их ни умолял?
И почему произошло это именно «после бала»: что за
странное совпадение?
И причем здесь полковник и перчатка его, которой он
хлещет по лицу солдата, посмевшего «промазать», – подробность, на которую вы,
надеюсь, обратили внимание.
Домашнее задание: перечитать рассказ, составить план
(сложный, так как само название подсказывает, на сколько частей можно разделить
это произведение; попытаться ответить на поставленные вопросы. https://infourok.ru/prezentaciya-na-temu-zhizn-i-tvorchestvo-lntolstogo-878272.html
Комментариев нет:
Отправить комментарий